Complementa en España
Tres representantes de la Fundación visitaron distintas instituciones en Madrid y Barcelona.
Tres representantes de la Fundación visitaron distintas instituciones en Madrid y Barcelona.
Fueron los temas que abordó Emilio Ruiz Rodríguez, en la conferencia que realizó en la Corporación Cultural de Las Condes.
Durante su visita, se reunió con padres de distintos programas, con el grupo de jóvenes y adultos laborales, y con el equipo directivo, coordinadoras y profesionales.
Carolina Fernández, coordinadora de nuestros programas Atención Temprana y Escolar, viajó a Montevideo para asesorar a la Fundación Nuestro Camino.
Mañana entretenida en la Fundación que tiene como objetivo que las familias de los distintos programas se conozcan, compartan y lo pasen bien.
Recibimos en Complementa a las psicólogas méxicanas Raquel López De Los Reyes y Lesly Álvarez, Centro de Enseñanza y Aprendizaje Activo A.C.
Realizamos esta actividad dirigida a todos los profesionales del ámbito de la inclusión escolar, tanto de colegios regulares como de otras fundaciones e instituciones.
Representantes de Complementa participaron en esta instancia como parte de la Mesa Intersectorial de Trabajo por la Discapacidad Intelectual (MIDI).
Participamos con nuestra línea de regalos con sentido en esta iniciativa organizada por la Fundación DownUP.
Complementa participó como relator en el VII Congreso Síndrome de Down de Monterrey, México.
Complementa asesoró a dicha institución frente a los desafíos que plantea la nueva ley de inclusión laboral.
Dos educadoras y una fonoaudióloga de Complementa participaron en este Encuentro organizado por el Centro UC Síndrome de Down.
Carolina Fernández, coordinadora de los Programas Atención Temprana y Escolar, participó como expositora en un seminario organizado por la Fundación uruguaya Nuestro Camino.
El 21 de marzo, Complementa, junto a otras instituciones, firmó este acuerdo para trabajar en temas de discapacidad intelectual.
Se trata de un anexo al Cuadernillo 5, para que las personas con síndrome de Down se revisen y autoevalúen en distintos ámbitos de su vida.